Аутизм-это психическое расстройство, которое выражается нарушениями моторики, речи, стереотипностью деятельности и поведения, что приводит к высокой степени погруженности в собственный мир и нарушению взаимодействия с социумом.

Причины возникновения этого расстройства до сих пор до конца не известны. Очевидны изменения в разных частях головного мозга, но как они появляются и что способствует их появлению пока не понятно.

Ученые говорят о нескольких факторах, которые влияют на его появление: генетическая предрасположенность (среди родственников есть люди с таким диагнозом), гены, влияющие на созревание синаптических связей, мутации генов в головном мозге.

До полутора лет аутизм диагностировать очень сложно, только в случае ярко выраженных симптомов, о которых сообщают родители. Вот несколько критериев по которым можно проверить малыша:

1. Любит ли ребенок сидеть на коленях у родителей, просится ли на ручки?
2. Ищет ли ласку, тактильный контакт с родителями, если плачет или хочет спать?
3. Есть ли привязанность к матери или другому взрослому, выполняющего ее функции?
4. Радуется ли родителям, есть ли комплекс оживления (для детей до 3-х месяцев)?
5. Любит ли совместные игры с родителями и другими детьми?
6. Возникает ли бурная реакция (истерика, плач) на сильные раздражители: яркий свет, громкий звук, телесный контакт
7. Играет ли в предметно-ролевые игры? Например: кормит куклу, катает мишку на машинке.
8. Присутствует ли указательный жест, когда ребенок показывает пальцем и просит чего-то конкретного?
9. Есть ли прямой взгляд глаза в глаза?
10. Играет ли ребенок с близкими и взрослыми людьми?
11. Как ребенок реагирует на просьбу найти собачку или игрушку, если ее назвать и показать пальцем? Ищет ли взглядом объект?
12. Обратите внимание если у ребенка: неспокойный сон, избирательность в пище, плохой аппетит.
13. Ребенок сильно привязан к распорядку, режиму, маршрутам, последовательности смены действий.

Родители часто принимают отклонения за индивидуальные особенности развития и не обращаются к врачам, надеясь, что к садику ребенок подрастет и все наладится. Поэтому аутизм выявляют в основном в 2,5 – 3 года, когда в детском саду проблемы в общении и поведении становятся явными.

При постановке диагноза специалист наблюдает за поведением, как ребенок играет с игрушками, как общается с родителями, как реагирует на других людей.

Наличие некоторых симптомов еще не говорит о диагнозе. Необходимо проверить слух, исключить СДВГ -синдром дефицита внимания и гиперактивности и другие психические расстройства.

Основные проявления аутизма:

1. Ребенок не играет с детьми, не начинает и не поддерживает коммуникацию и социальные связи;
2. Не смотрит в глаза, отводит взгляд;
3. Имеет узкий круг интересов, не включает в него новое;
4. Часто повторяет одинаковые движения;
5. Не говорит до трех лет;
6. Повышен порог болевой чувствительности;
7. Есть склонность к самоистязанию.

Чаще специалисты диагностируют РАС-расстройство аутического спектра, когда у ребенка присутствуют некоторые симптомы в более легкой форме, по сравнению с аутизмом.

Самое важное как можно раньше диагностировать расстройство и начать корректирующие лечение. К сожалению, многие родители боятся услышать диагноз «аутизм» в отношении своего ребенка. Из-за этого страха ребенок теряет драгоценное время, которое можно потратить на лечение и значительно улучшить ситуацию или вообще снять симптомы расстройства.

В большинстве случаев дети с аутизмом могут стать полноценными членами нашего общества. Также как все, они могут ходить в школу, получать образование, работать и просто жить нормальной человеческой жизнью. Им нужна наша помощь родителей и поддержка государства и общества.